“Cuando no le doy lo que quiere se enfada” “Intenta contarme que ha hecho en el cole y como no lo entiendo, tira al suelo lo primero que encuentra” “Me cuesta mucho que cuente lo que ha hecho durante el fin de semana” “Nunca me avisa cuando quiere ir al baño y se hace pis encima”
Seguro que las afirmaciones anteriores, extraídas de familiares y docentes de alumnos con alteraciones en la adquisición del lenguaje, te resultan familiares y aparecen a menudo. Y nos preguntamos, ¿qué podemos hacer? A lo que respondemos: Ofrecer una/s vía/s de comunicación diferente a la oral a través de sistemas de comunicación que permitan a los niños y niñas con dificultades en la comunicación que puedan expresar sus gustos, preferencias, emociones, aficiones, decir no cuando algo no lo quiere, en definitiva, mejorar su CALIDAD DE VIDA.
¿Te imaginas que no pudieras elegir lo que hacer en tu tiempo libre porque no tienes recursos comunicativos para hacerlo?
En este webinar de dos horas, daremos una visión general de los SAAC y los primeros pasos que tenemos que dar para implementarlos en el aula y en el contexto social.
Andrés cabrera
Tanit Miró de Ferrer
(propietario verificado)Muy interesante!!! GRÁCIAS!
Sofía Vives Nieto
(propietario verificado)Ameno, completo, interesante y motivante. Proclamo el deseo de muchos asistentes, estoy segura, de un curso sobre SAAC más largo para más adelante. Es de mi interés sobre bimodal.
Andrés, el tutor, fenomenal, se nota que le apasiona su profesión.
Patricia Rodríguez Martínez
(propietario verificado)El curso es muy interesante; muy bien enfocado y planteado. No deja de ser una primera toma de contacto sobre la que te dejan ganas de seguir profundizando. Recomendable al 100%.