Mantener un clima de respeto y calma a menudo es una ardua tarea en la educación. Los niños y niñas crecen en un mundo regido por multitud de normas y convenciones sociales que con demasiada frecuencia se les imponen.
¿Y si no fueran pequeños? ¿Nos detendríamos a explicar y consensuar más aspectos relacionados con la convivencia? ¿Puede haber orden y respeto sin necesidad de gritos, premios o castigos?
Pero cuando hablamos de personas con necesidades específicas de apoyo educativo esto se complica ya que entran en juego sus conductas inocentes derivadas de trastornos, características, rasgos de personalidad e incluso preferencias sensoriales; que los adultos debemos entender de forma previa al establecimiento de normas y límites que respeten a TODAS las personas implicadas, tanto en casa como en el aula.
Qué incluye
Acceso al seminario en directo vía ZOOM. Una vez finalizado se podrá acceder al vídeo en diferido durante 30 días.
Certificación acreditativa de haber seguido el seminario.
Soy maestra de Pedagogía Terapéutica, psicopedagoga y educadora en disciplina positiva para el aula y familias. También estudié un máster en Neuropsicología aplicada a la educación y actualmente me formo en coaching educativo. Trabajo como PT en un colegio ordinario público de la Comunidad de Madrid y me encanta compaginar esta labor con la formación a otros docentes y familias interesadas en mejorar la calidad de sus relaciones con la infancia.
Puedes encontrarme compartiendo ideas y reflexiones en mis redes sociales (Instagram: @paulabercianopt Twitter: @paulaptgamifica) así como en mi canal de Youtube: paulabercianopt y en mi último proyecto; un podcast sobre educación llamado “Educando especialmente”.
¡Estaré encantada de ayudarte y escuchar tus sugerencias!
Objetivo
Conocer las características de un sistema de normas y límites adecuados y respetuosos con la infancia y con nosotros mismos/as.
Enfocar nuestra mirada hacia las necesidades de la infancia vs el “adultocentrismo”.
Adquirir herramientas para la regulación de la conducta de niños y niñas.
Aprender estrategias concretas para establecer normas y límites con niños y niñas con NEAE en el ambiente escolar y familiar.
Dirigido a
Familias, maestros/as de las diferentes etapas educativas, especialistas en educación, Pedagogos/as. Psicopedagogos/as, Educadoras/es sociales, Trabajadoras/es sociales y cualquier persona interesada.
1 valoración en Normas y límites en niños con NEAE
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beattycas (propietario verificado)–
Paula es una gran profesional y a través de este webinar nos da pautas sobre como relacionarnos con la infancia de una forma más respetuosa. Este webinar te da herramientas para poner límites desde la realidad del alumnado, sin perder la cercanía y el cariño. Sin duda lo recomiendo.
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Paula Berciano
beattycas (propietario verificado) –
Paula es una gran profesional y a través de este webinar nos da pautas sobre como relacionarnos con la infancia de una forma más respetuosa. Este webinar te da herramientas para poner límites desde la realidad del alumnado, sin perder la cercanía y el cariño. Sin duda lo recomiendo.