BLOQUE 1
- Bases metodológicas y cambio de mirada. ( power point de apoyo)
- En un entorno natural: contenido de matemáticas, lengua, ciencias naturales, arte, valores, psicomotricidad. ( materiales y fotografías de muestra)
- Propuesta de horario: flexibilidad, respeto por los tiempos, marcha, cuentos, propuesta dirigida, descubrimiento libre del entorno.
- Guías de naturaleza: cómo utilizarlas con los niñ@s. ( guías de muestra)
- Medidas de seguridad.
- Preparación del espacio y materiales.
- Entrar la naturaleza en el aula o en casa: contenido de matemáticas, lengua, ciencias naturales, arte, valores, psicomotricidad. ( materiales y fotografías de muestra)
- Normas o acuerdos para el buen funcionamiento.
- Libros de conocimientos infantiles: cómo utilizarlos y por qué. ( libros de muestra)
- Juegos, materiales y juguetes educativos de botánica y fauna.
Núria Francisco Gurguí (propietario verificado) –
Me encantó la formación. Judtih pisa el terreno. Se nota que está en aula con alumnos, sabe de que habla porque lo ha vivido y experimentado. La formación fue larga pero muy completa: muchos recursos para experimentar con la naturaleza del entorno, para documentarnos sobre animales, plantas, incluso el cielo…Lo más importante para mi fueron las propuestas para traer la naturaleza dentro del aula. Muchos materiales didácticos de buena calidad, ideas pensadas para los niños y documentación para consultas sobre la naturaleza. Genial. Felicidades a Judith y a los coordinadores de la formación. La recomiendo.
Sandra Poquet Abadal (propietario verificado) –
Me ha parecido una formación muy completa, original y pedagógica. Judith es muy buena comunicadora y además se nota que tiene muchísima experiencia. Me ha gustado el material que presenta porque es adaptable a varias edades, bien estructurado por temáticas y motivador! se nota que tiene mucha experiencia en el proyecto de bosque escuela, una práctica que a pesar de no poderse llevar a cabo en cualquier contexto, sí que te permite llevar muchos de esos contenidos dentro del aula. Como maestra y como madre me ha encantado esta formación, felicidades!
M. Angeles Marco Abian (propietario verificado) –
La verdad es que como Judith, tengo la gran suerte de tener un entorno privilegiado justo abriendo la puerta de la escuela. Es por eso que todos los conocimientos que me puedan enriquecer entorno a la naturaleza que nos rodea siempre estoy abierta a ello, y encontrar este curso con muchísimas posibilidades la verdad es que me ha abierto aún más todas mis ganas de aprender y de ofrecer todos esos conocimientos a los más pequeños. Judith es una gran comunicadora y transmite toda su pasión para que podamos sacar el máximo de provecho a nuestro entorno más cercano. Propuestas que trabajan todas las áreas dentro y fuera del aula. Gracias por compartir todos tus conocimientos.