DESCRIPCIÓN: Recuerdo como algo fundamental, cuando comencé hace tantos años como maestra en un aula de apoyo a la integración, el gran apoyo que recibí de compañeros de profesión, de los cursos de formación a nivel organizativo para profesores nuevos y de todas las sinergias creadas de esos momentos de encuentro. Es por ello, que hemos querido plantear esta formación, de cara a poder acompañar y apoyar la labor docente de todos aquellos compañeros y compañeras que empezáis a trabajar en un centro educativo y necesitáis de herramientas básicas para la organización, planificación y actuación de cara a los pilares fundamentales del proceso de Enseñanza-Aprendizaje de nuestro alumnado y que son:
- Centro escolar y el equipo de profesores
- Alumnado
- Familias
- Agentes externos
Nuestras aula son heterogéneas y muy diversas, es por ello, que la respuesta que debemos dar como profesionales dentro del aula, también debe de ser rica y diversa, adaptándola al alumnado con el que vamos a trabajar y con una buena coordinación de todos los agentes implicados.
La idea con este curso, es capacitar en un primer momento a todos aquellos profesores y profesoras de Pedagogía Terapéutica que empiezan su andadura en un centro educativo. Lo ideal sería posteriormente, profundizar en este kit que engloba muchísimas cuestiones tanto en lo organizativo como en el trabajo directo con el alumnado.
CONTENIDOS:
- Organización del aula de apoyo a la integración y del centro educativo inclusivo con respecto a:
- Centro y profesorado
- Alumnado
- Familias
- Agentes externos
- Materiales de apoyo a la labor docente
Mª Carmen Garrido
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