Los cuentos, en cualquier formato (de cartón, álbum ilustrado, para primeros lectores, para bebés…) utilizados como complemento del trabajo que se esté desarrollando con la persona en cuestión, se articulan como una herramienta sencilla, asequible y potente a través de la cual permitir la conexión de la persona con sus propias vivencias.
Desde el trabajo más cognitivo hasta la gestión emocional, tanto la narrativa como las ilustraciones de los cuentos pueden resultar terapéuticos o reparadores.
En este curso abordaremos el potencial de los cuentos como herramienta para utilizar en diversas áreas de intervención:
Duelo por pérdida o fallecimiento
Normas familiares
Terapia cognitiva
Autoestima
Emociones (enfado, miedo, inseguridad, alegría)
Vinculación afectiva
Qué incluye
Acceso al campus online para visualizar el vídeo del seminario durante 30 días.
Resumen en PDF de los contenidos expuestos.
Certificación acreditativa de haber seguido el seminario.
Psicóloga sanitaria especializada en la atención terapéutica en acogimiento familiar y adopción de menores (principalmente este último). Máster en Intervención y Mediación familiar, mi trayectoria laboral se ha centrado en el acompañamiento a las familias y los menores tanto en los procesos de formación previa, como de valoración de la idoneidad como adoptantes e intervención posterior a la incorporación del menor a su hogar.
Autora de «Ser adoptado. Reflexiones y herramientas prácticas» (Editorial Saralejandría, 2019) y coautora de «Adopción, acogimiento y escuela. Guía para la comunidad educativa» (Asociación Llar, 2011).
Apasionada de la literatura infantil como recurso de apoyo a la intervención psicoeducativa, dirijo el blog www.conuncuentotelocuento.blogspot.com en el que comparto reseñas de cuentos y actividades para trabajar con ellos.
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Rocío Gordillo Nieto (propietario verificado) –
Enriquecedor. Muy bien explicado y además, de forma amena. Gran cantidad de bibliografía.
MAMEN SERRANO SANCHEZ (propietario verificado) –
Curso muy practico. Con muchas herramientas y orientaciones para poder utilizar en la practica terapeutica.