El rol del maestro-a especialista en pedagogía terapéutica en el aula ordinaria, llevando a cabo programas específicos en inclusión. Coordinación y planificación con los tutores-as, así como puesta en práctica con diversidad de recursos y materiales multinivel.
Qué incluye
Acceso al seminario en directo vía ZOOM. Una vez finalizado se podrá acceder al vídeo en diferido durante 1 mes.
Resolución de dudas en directo
Material descargable
Certificación acreditativa de haber seguido el seminario.
Tut@r
Julia López
-Diplomada en Magisterio de Educación Especial por la Universidad de Sevilla.
-Licenciada en Psicopedagogía por la Universidad de Sevilla.
-Máster en Dependencia e Igualdad en la Autonomía Personal por la Universidad de Jaén.
Cursos, formaciones y congresos relacionados con la atención a la diversidad (Formación continua).
Maestra especialista en Pedagogía Terapéutica desde 2011
Creadora del blog https://julialopezjimenez.blogspot.com
Objetivo
Se trata de un curso práctico para mejorar tu práctica docente desde la especialidad de PT o AL. Principalmente aprenderás a:
Planificar sesiones en aula ordinaria como maestro-a especialista en PT.
Coordinar y planificar: tutoría compartida.
Conocer actividades y tareas que permitan la atención a la diversidad.
Dirigido a
Docentes maestros y maestras de Educación Infantil, Primaria, Pedagogía Terapéutica y Audición y Lenguaje, estudiantes y familias.
4 valoraciones en El rol del PT en el aula ordinaria
Valorado en 5 de 5
Ana Aguilar Pelaez (propietario verificado)–
Fue un seminario muy interesante y que me aportó muchas ideas para trabajar en el aula ordinaria, algo en lo que me encontraba muy perdida.
Valorado en 4 de 5
José Ignacio Ramírez Pino (propietario verificado)–
La formación ha sido bastante entretenida y dinámica, con una excelente ponente. Se han cumplido las expectativas con las que me inscribí en el curso.
Valorado en 5 de 5
Patricia Puerta Vega (propietario verificado)–
Ha sido una formación muy interesante y útil ya que nos dio múltiples recursos y herramientas para mejorar nuestra práctica docente.
Valorado en 5 de 5
Isabel Villatoro Millán (propietario verificado)–
La formación ha sido excelente con mucha parte práctica que es por lo que realmente me inscribi en él. Enhorabuena a la ponente.
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Ana Aguilar Pelaez (propietario verificado) –
Fue un seminario muy interesante y que me aportó muchas ideas para trabajar en el aula ordinaria, algo en lo que me encontraba muy perdida.
José Ignacio Ramírez Pino (propietario verificado) –
La formación ha sido bastante entretenida y dinámica, con una excelente ponente. Se han cumplido las expectativas con las que me inscribí en el curso.
Patricia Puerta Vega (propietario verificado) –
Ha sido una formación muy interesante y útil ya que nos dio múltiples recursos y herramientas para mejorar nuestra práctica docente.
Isabel Villatoro Millán (propietario verificado) –
La formación ha sido excelente con mucha parte práctica que es por lo que realmente me inscribi en él. Enhorabuena a la ponente.