El álbum ilustrado: propuestas para trabajar con los cuentos

20,00

Fecha de inicio: 12 de diciembre, directo vía ZOOM. (17:00  hora peninsular española).

Duración. 2 horas

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Categoría:

¡Cuéntalo otra vez profe! ¡Tita, cuéntame otra vez el de «la fruta»! estas son expresiones que escucho a diario, y es por la gran importancia que doy a la lectura en el aula y en el día a día. Considero que es una gran fuente de motivación y una excelente fuente de aprendizaje.

Aproximar a los niños y niñas a la literatura es tarea de los adultos, y son estos los que deben hacerles participes con su lectura y con el trabajo posterior que podemos llevar a cabo tras la lectura.

Tras la lectura de un libro, podemos obtener muchos aprendizajes, sacar diferentes temas de interés, orientar nuestros aprendizajes según lo tratado en la lectura o realizar múltiples actividades que permita desarrollar en los niños diferentes competencias.

En esta formación de dos horas, podrás conocer diferentes tipos de libros y las diferentes actividades que he ido desarrollando a lo largo de todos estos años para trabajar con los cuentos.

Qué incluye

  • Acceso al seminario en directo vía ZOOM.
  • Dudas y preguntas
  • Dossier con todos los títulos trabajados durante el seminario.
  • 1 descargable para trabajar con «Monstruosa sorpresa» de Bruño.

[email protected]

Estefanía Del Pozo Asensio

 

 

 

 

 

 

Maestra de infantil primaria y psicopedagogía. Apasionada de la literatura infantil y del aprendizaje a través del juego. Actualmente es la directora del Centro de Desarrollo Rural VALDECEA donde trabaja con diferentes colectivos y apuesta firmemente por la educación en el medio rural. Siempre está en continúo aprendizaje.

Es COautora de «Visibles. 10 cuentos sobre diversidad» ( Sar Alejandria Ediciones, 2020). Realiza también reseñas de albumes y juegos educativos en su perfil educativo de instagram Mi Pizarra Educativa.

Objetivo

  • Conocer la importancia que tienen los cuentos.
  •  Diferenciar los distintos tipos de libros.
  • Aprender a desarrollar actividades a través de los cuentos.
  • Observar distintos tipos de actividades.
  • Desarrollar una actividad para un cuento propuesto.

Dirigido a

Todo aquel que interesado 

 

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