Disciplina positiva en alumnado con NEAE

20,00

Fecha de inicio: 16 de mayo, directo vía ZOOM (10:00 am hora peninsular española)

Posteriormente se podrá visualizar el vídeo en diferido durante 15 días.

Duración. 4 horas 

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Categoría:

La Disciplina positiva es una filosofía educativa que una vez conoces, impregna tu forma de vida, mejorando tus relaciones en todos los ámbitos: laboral, personal, de pareja, etc.

Proviene de la psicología humanista del psiquiatra Alfred Adler, que posteriormente fue desarrollada por las psicólogas Jane Nelsen y Lynn Lott, convirtiéndolo en un modelo educativo respetuoso y altamente efectivo.

Cuando se lleva al aula, debemos centrarnos en la figura del docente, quien debe impregnarse de esta filosofía para  poder educar a niñas y niños bajo la premisa de ser firmes y amables a la vez, ¿Pero eso es posible? (me preguntan muchas familias y docentes) Sí, pero requiere práctica y paciencia. ¿También funciona con alumnado con NEAE? Por supuesto. La DP funciona a largo plazo con todo tipo de personas y es aquí donde los docentes flaquean porque quieren ver resultados inmediatos. Esta forma de educar se centra en el conocimiento del origen de los comportamientos para actuar de la forma realmente efectiva y abandonar el sistema ineficaz de los premios y castigos (que solo funcionan a corto plazo). Además, no se centra en los contenidos curriculares sino en enseñar habilidades de vida muy valiosas que ayudarán al alumnado a aprender mejor y más felices. ¿Estás cansado/a de probar estrategias en clase y que siga habiendo conflictos, desmotivación y luchas de poder? Este curso te abrirá las puertas de otra forma de educar.

Qué incluye

  • Acceso al seminario en directo vía ZOOM. Una vez finalizado se podrá acceder al vídeo en diferido durante 15 días.
  • Resolución de dudas y preguntas
  • Certificación acreditativa de haber seguido el seminario.

[email protected]

Paula Berciano

Soy maestra de Pedagogía Terapéutica, psicopedagoga y educadora en disciplina positiva para el aula y familias.

También estudié un máster en Neuropsicología aplicada a la educación y me he formado en coaching educativo y pedagogías activas como Montessori, que aplico en mi aula. Trabajo como PT en un colegio ordinario público de la Comunidad de Madrid y me encanta compaginar esta labor con la formación a otros docentes y familias interesadas en mejorar la calidad de sus relaciones con la infancia.

Puedes encontrarme compartiendo ideas y reflexiones en mis redes sociales (Instagram: @paulabercianopt y Twitter: @paulaptgamifica) así como en mi canal de Youtube: paulabercianopt y en mi último proyecto; un podcast sobre educación llamado “Educando especialmente”.

¡Estaré encantada de ayudarte y escuchar tus sugerencias!

Objetivo

  • Conocer los pilares fundamentales de la DP y sus objetivos.
  • Aprender técnicas para desarrollar el rol de adulto como modelo-guía.
  • Conocer herramientas y actividades que mejoran la convivencia en el aula de educación infantil, primaria y secundaria con alumnado con NEAE.
  • Integrar fundamentos de neurociencia aplicables a la DP: el funcionamiento del cerebro explicado a la infancia y sus familias.
  • Detectar metas erróneas en nuestro alumnado y enfocarnos en soluciones.

 

Dirigido a

Familias, maestros/as de las diferentes etapas educativas, especialistas en educación, Pedagogos/as. Psicopedagogos/as, Educadoras/es sociales, Trabajadoras/es sociales y cualquier persona interesada.

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