Aula TIC: Recursos y herramientas para generar y valorar el aprendizaje de tu alumnado

20,00

Fecha de inicio: 1 de mayo, directo vía ZOOM (11:00 am hora peninsular española)

Posteriormente se podrá visualizar el vídeo en diferido durante 15 días.

Duración. 3 horas 

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La idea principal es la de aprender a crear y gestionar contenido educativo a través de herramientas digitales, actividades, unidades didácticas interactivas, pruebas de evaluación… De esta forma se puede realizar un mejor seguimiento del aprendizaje del alumnado gracias a la reciente incorporación de las aulas virtuales en nuestro día a día en el aula.

Herramientas para crear contenido como Genial.ly, quizlet, nearpod, para crear actividades como Educaplay, Educandy, o para crear pruebas evaluativas como Quizizz, Kahoot! o Liveworksheets.

Qué incluye

  • Acceso al seminario en directo vía ZOOM. Una vez finalizado se podrá acceder al vídeo en diferido durante 15 días.
  • Resolución de dudas y preguntas
  • documento PDF con hipervínculos a ejemplos prácticos de contenido educativo digital de producción propia.
  • Certificación acreditativa de haber seguido el seminario.

[email protected]

 

Mario Balboa

Diplomado en Magisterio por la especialidad de Educación Primaria en la Universidad de León.

Graduado en Educación Primaria con mención en Educación Física por la UCAM.

Máster en Prevención e Intervención Psicológica en Problemas de Conducta en la Escuela por la Universidad Internacional de Valencia.

Ejerce como Maestro desde hace más de cinco años en diversos centros de la localidad de León.

Durante los últimos años ha desempeñado actividades docentes como formador y tutor en el CFIE y en el CRFTIC para la Junta de Castilla y León, así como en la Universidad de León como colaborador docente.

Sus principales líneas de trabajo son las metodologías activas y el uso y creación de herramientas y recursos digitales para la mejora del proceso enseñanza-aprendizaje en el aula.

Objetivo

 

  • Conocer el uso y la aplicabilidad de herramientas digitales en el ámbito educativo.
  • Construir espacios digitales para la interacción y gestión entre los distintos agentes educativos.
  • Crear contenido educativo a través de herramientas digitales adaptado a las necesidades del aula.
  • Reflexionar sobre las posibilidades educativas y el impacto del uso de las herramientas digitales en el aula.

 

Dirigido a

Destinado al profesorado de Educación Infantil, Primaria y Secundaria, y a estudiantes del Grado en Educación Infantil y Primaria, Máster de Formación del Profesorado y Máster Universitario en Orientación Educativa.

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