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Atención a la diversidad en el aula de inglés

15,00

Fecha de inicio: 24 horas después de la inscripción

Duración. Acceso al campus virtual durante 3 meses

Tutorias personalizadas con Cristina durante 2 semanas

¡Si compras este producto ganarás 15 Puntos! ¡Por valor de 0,75!
Categoría:

CONTENIDO:

  • LECCIÓN 1: Students with Specific Needs of Educational Support (SSNES- ACNEAE) and Students with Special Needs (SSN- NEE)
          -Diferencia entre ACNEAE y ACNEE

                -Otro alumnado que necesita ayuda

               -Vocabulario específico en inglés

  • LECCIÓN 2: Características y descripción de algunas necesidades. Metodología o pautas a seguir.
    •  TDAH
    • TEL
    • TEA/ASPERGER
    • TGC
    • DEA
    • ALTAS CAPACIDADES
    • DISCAPACIDADES
    • SÍNDROME DE DOWN
    • OTROS
  • LECCIÓN 3: Actividades para realizar con cada una de las necesidades  en inglés
  • LECCIÓN 4: Más ejemplos de actividades en el aula de inglés
  • LECCIÓN 5: Evaluación de ACNEAE en el área de inglés
  • LECCIÓN 6: ¿Cómo llevarlo a nuestro supuesto práctico o programación en la oposición?

Qué incluye

  • Acceso ilimitado al campus online durante 3 meses  las 24 horas.del día. Puedes hacerlo a tu ritmo.
  • 2 semanas de tutorías personalizadas con Cristina  y acompañamiento en el campus durante todo el proceso de aprendizaje
  • Videotutoriales
  • Recursos para descargar
  • Certificación acreditativa de haber seguido el curso

Tut@r

Cristina Alarcón

  • Diplomada en magisterio de lengua extranjera especialista en inglés.
  • Graduada en educación primaria.
  • Máster de traducción especializada científico-técnica inglés-francés.
  • Máster de eLearning educativo.
  • Formada en gamificación, enseñanza bilingüe y CLIL, creación de materiales, couching educativo, psicopedagogía, didáctica…

Apasionada de los idiomas y obsesionada con la lengua inglesa (certificado C2).

Funcionaria de carrera en Andalucía.

Enamorada del Chroma Key y del uso de las nuevas tecnologías en el aula.

Creadora de “The Factory of English Resources” en Instagram y Facebook y del blog de teatros en lengua extranjera “ [email protected] “.

“Considero la creatividad e innovación como uno de los principales pilares de mi profesión por lo que paso gran parte del día pensando, soñando y creando nuevos recursos”.

IG: @the_factory_of_english

 

 

Objetivos

OBJETIVO PRINCIPAL

Conseguir la inclusión de todo nuestro alumnado en el aula de inglés.

OBJETIVOS SECUNDARIOS

  • Conocer lo que es ACNEAE Y ACNEE
  • Conocer la diversidad de alumnado que podemos encontrarnos en nuestro aula.
  • Aprender vocabulario específico de atención a la diversidad en inglés .
  • Aprender algunas características, metodologías y pautas a seguir con la atención a la diversidad.
  • Actividades que podemos realizar en nuestro aula con los ACNEAE
  • PLASMAR NUESTRAS IDEAS SOBRE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN NUESTRA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA O SUPUESTO PRÁCTICO.

Dirigido a

  • Docentes de idiomas que quieren aprender metodologías, pautas y actividades para  que todo su alumnado participe en clase y nadie sea un simple expectador.
  • Opositores/as que vayan a presentarse al concurso-oposición por la especialidad de inglés y quieran perfeccionar la parte de atención a la diversidad o coger más ideas.
  • Opositores/as que vayan a presentarse al concurso-oposición por la especialidad de otro idioma  y quieran aprender  pautas y metodologías para las clases de idiomas con ACNEAE.

Descuento

Las personas desempleadas en España  y los socios de las asociaciones de la Red YoapoyoalTEL tienen un 10% de descuento sobre el precio total.

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*Los descuentos no son acumulables entre si.

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