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Acercamiento a partes sueltas, provocaciones y minimundos

20,00€ 15,00€

Fecha de inicio: Seminario Grabado

Duración. 2 horas 

Inscríbete y accede al visualizar el video en diferido durante 30 días

 

Duración: 2 horas 

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Categoría:

El curso de acercamiento a partes sueltas, minimundos y provocaciones está inspirado en las pedagogías Reggio Emilia.
Nosotras desde nuestras aulas en la etapa de infantil y en el aula específica, utilizamos recursos naturales y otros adquiridos para exponer a nuestro alumnado a aprendizajes experimentales y vivenciales.

Si quieres saber cómo hacer provocaciones, usar partes sueltas y crear minimundos, así como de qué manera puedes presentarlos, esta es tu formación.

Con la siguiente imagen se puede ver un ejemplo.

Qué incluye

  • Acceso al campus online para visualizar el vídeo del seminario durante 30 días.
  • Material descargable
  • Certificación acreditativa de haber seguido el seminario.

Tut@r

Marina Gutiérrez Liger Maestra de Educación Infantil. Máster en Políticas y Prácticas de Innovación Educativa. Estudiante y formadora en metodologías activas. Coautora del blog «Crees es crear con AlMa» : http://creerescrearconalma.wordpress.com Redes sociales – TW: @MariinaGL . IG: marinainfantil132 Almudena García Negrete Experta en Innovación y Tecnología Educativa Especialista en Síndrome de Down y TEA Pedagoga Terapeuta Integradora Social Ha trabajado en el Área Educativa de Down Málaga. Tutora de Aula TEA Colaboradora en la UMA en el Departamento de Didáctica y Organización Escolar; en los grados de magisterio y educación social. Formadora de la plataforma https://formacionyoapoyoaltel.com/ Formadora del CeP Formadora en diferentes entidades y asociaciones. Autora de la web www.maestraespecialpt.com Coautora del blog http://capacidadesdiversaspaz.wordpress.com Marina y Almudena son autoras  del blog http://creerescrearconalma.wordpress.com

Objetivo

  • Conocer el origen de las provocaciones, partes sueltas y minimundos.
  • Aprender los aspectos claves para el diseño de todos ellos.
  • Recursos materiales variados para los minimundos, provocación y partes sueltas.
En definitiva, cómo realizar todas las propuestas en la actividad cotidiana del aula de infantil y el aula específica, conociendo diversas actividades.  

Dirigido a

Toda la comunidad educativa, incluyendo a las familias interesadas en pedagogías activas. Maestros/as de infantil y pedagogía terapéutica.

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